Eine für Kindergärten und Schulen angepasste Beleuchtung trägt wesentlich zum körperlichen Wohlbefinden der Menschen, zur Umsetzung kognitiver Funktionen, zur Anregung der Konzentration und zur Förderung der Aufnahmefähigkeit bei. Sie unterstützt maßgeblich die methodisch-didaktische Evolution der Erziehungswissenschaften für die pädagogische Entwicklung, die in den letzten Jahrzehnten stattgefunden hat.